ADMINISTRAÇÃO 2NB UNP

ADMINISTRAÇÃO 2NB UNP
"O único lugar onde o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário." (Albert Einstein)

terça-feira, 11 de novembro de 2008

Semana Global do Empreendorismo




Uma semana que pode mudar a sua história

 

A Semana Global do Empreendedorismo faz parte da campanha nacional "Bota pra Fazer", que acontece durante o ano todo e tem como objetivo despertar a atitude empreendedora que existe em cada pessoa.

 

A Semana é o maior movimento mundial de empreendedorismo. É muito fácil participar: se a sua empresa ou organização já realiza alguma atividade relacionada a negócios, idéias e criatividade, tente realocar suas datas entre os dias 17 a 23 de novembro.

 

O projeto conta com a parceria de várias empresas e organizações que se mobilizaram para transformar teoria em prática. A hora é essa: sua participação pode fazer toda a diferença para o seu futuro.

 

http://www.semanaglobal.org.br/

domingo, 9 de novembro de 2008

Apresentação do blog 2NB UNP

Com a criação do nosso blog, podemos e devemos aprender novas coisas todos os dias, procurando sempre uma nova forma de entender as pessoas.
Lembre-se:
Nada se consegue sem uma boa dose de vontade e determinação pessoal. Muitas vezes os resultados demoram a acontecer, mas saber motivar-se é certamente uma das mais poderosas ferramentas de trabalho.
Nádia Monike
Susiane Celly

O SEGREDO DO SUCESSO DE PROFISSIONAIS CONSIDERADOS EXTRAORDINÁRIOS.





Em uma visão geral, sabemos que o mundo globalizado está forçando o profissional moderno a estar sempre em evolução, por isso não há mais espaço para os'' reclamadores de plantão''.

Hoje, o mercado de trabalho, principalmente na área de vendas, exige profissionais altamente qualificados e comprometidos com a função que exercem.

Os profissionais estilo''jeitinho brasileiro'' ou ''bombril''(mil e uma utilidades) estão fora do páreo. Nestes tempos de pressão contínua, só há espaço para o profissional que busca a excelência em tudo aquilo que faz. Para tanto, é necessário que ele seja conhecedor de tudo o que diz respeito a sua área de atuação.


E quais são os principais segredos dos profissionais tidos como ''extraordinários''?


1- Eles procuram manter a mente em um estado altamente positivo, ou seja, não desanimam diante de obstáculos inesperados.


2- Sabem usar muito bem o poder de persuasão para ter em mente com quem contar nas horas mais difíceis.


3- Desenvolvem uma coragem fora do comum, pois sabem que apesar do medo é preciso seguir em frente.


4- Usam sempre a criatividade para resolver os mais variados problemas que surgem no seu dia-a- dia profissional.


5- Tem auto estima e autoconfiança acima da média, duas fortes características desenvolvidas ao longo dos anos.


6- Na maioria das vezes, procuram fazer aquilo que os outros não querem ver, por isso se destacam com grande facilidade.



Essas, digamos, ''fórmulas de sucesso'', não são encontradas nos bons profissionais,mas naqueles que estão sempre buscando ser mais, ser excelentes. Para isso não param de fazer novos cursos, estão sempre participando de feiras, congressos e de tudo aquilo que pode contribuir com a sua carreira profissional. Também usam o marketing pessoal de forma ativa e prudente.

sábado, 8 de novembro de 2008

ADMINISTRAÇÃO DIA-A-DIA

A importância da administração no dia-a-dia

A dona de casa Lourdes Silva é professora aposentada, o que não significa que ela não trabalhe: dentro da residência, coordena todas as atividades do lar: 'Eu cuido de tudo, da cozinha às despesas. No meu freezer, todas as carnes estão separadas, embaladas e etiquetadas; e as contas são sempre organizadas por data de vencimento', afirma. Exagero? Nada disso: dona Lourdes é uma administradora do lar, por isso faz questão de acompanhar, de perto, todos os processos da casa.

Empresários, donas de casa e prefeitos têm atuações bem distintas, mas as suas funções estão mais próximas do que aparentam: todos desempenham tarefas em função de um grupo, seja o setor público, a companhia ou até mesmo o núcleo familiar. Este é o trabalho do administrador: planejar, controlar, dirigir e ordenar tarefas, visando maior produtividade e lucratividade.

A função é bem antiga: surgiu antes de Cristo, quando a sociedade começava a se organizar. No período neolítico, os primeiros agricultores passaram a estocar alimentos, permitindo que a comunidade sempre tivesse o que comer, mesmo em tempos de dificuldade. Gerenciar este plantio permitiu que os nossos ancestrais se tornassem sedentários, dando os primeiros passos para a sociedade que conhecemos.

Lidar com dinheiro e equilibrar orçamentos de forma competente exige um bom gerenciamento. A função do administrador é tão importante que, há quatro décadas, foi reconhecida como profissão no Brasil. No meio acadêmico, é um curso que está presente em diversas faculdades e universidades do país, sempre com uma procura muito grande. Segundo dados do portal de ensino Universia Brasil, de 1991 até 2004 o número de alunos matriculados em cursos de administração triplicou, e hoje passa de meio milhão de matriculados em todo o País.

'O curso de administração, hoje, é o mais procurado do Brasil. Nenhum outro curso de graduação tem tantos alunos matriculados nas faculdades do país', afirma Ricardo Gluck Paul, diretor de marketing da FAP (Faculdade do Pará). Aqui, temos mais de 1.700 alunos cursando administração, e isto se deve ao grande leque de possibilidades que o curso oferece. É possível, por exemplo, agregar pós graduação em várias áreas, gerando uma formação bastante completa. O administrador adquire conhecimentos para percorrer áreas diversas, o que facilita a gestão de empresas até a pequena dimensão do lar', comemora Ricardo.

Aline Tomazo é um destes 1.700 estudantes. Ela estudava na Unip (Universidade Paulista), e transferiu o curso de São Paulo para Belém, integrando a primeira turma da FAP. Para Aline, não houve diferença: a instituição paraense, avaliada pelo MEC com o conceito CMB (Condições Muito Boas) ofereceu um curso equivalente ao que ela cursava em São Paulo.

Aline já apresentou sua monografia e apenas aguarda a festa de formatura, que será dia 26, para entrar de vez no mercado, aproveitando as diversas oportunidades que o curso oferece: 'A área de administração é realmente muito ampla: eu posso atuar em órgãos públicos, privados, escolas e hospitais de qualquer porte', festeja a colanda que, apesar do grande leque, já fez sua escolha: 'O que me interessa mesmo é o comércio exterior. Mas também quero lecionar - por isso, vou agilizar meu mestrado'.


Fonte: O Liberal

ADMINISTRAÇÃO - Participar da Administração da escola

Participar da Administração na escola.


Esta é uma questão que permeia o dia-a-dia dos professores. Participar ou não?
Considere os quatro componentes escolhidos abaixo:
1) Elaborar, negociar um projeto da instituição:
Faz parte da vida de um adulto instruído, de um professor, de um membro de família a condução de projetos, portanto, numa instituição não é difícil para as pessoas que trabalham envolverem-se em um projeto comum.
Os defensores dos projetos da instituição justificam-se desta forma:

  • A gestão dos serviços públicos exige autonomia de serviços e funcionários, respondendo melhor à diversidade de situações e ao mesmo tempo que faz economia .
  • A profissionalização do professor, aumento da autonomia individual e coletiva dos professores mesmo em busca de dignidade, competência e responsabilidade.
  • A necessidade de dar sentido ao ofício e de conciliar valores pessoais e mandato.

O projeto de uma intituição exige que seus autores tenham competências fora do comum:

  • Percepção da grandeza do procedimento, a tensão entre projeto e mandato, a realidade, os limites da autonomia, manter senso crítico em relações a imposições.
  • Construir estratégias coletivas partindo de um conjunto de pessoas que não se escolheram mas que tem em comum o exercício do mesmo trabalho, sendo subjetivo.

Os projetos das instituições que perduram revelam a presença dessas duas competências.

Os projetos se devem a contextos favoráveis, tais como:

  • política institucional que garanta visão pedagógica, avaliação;
  • enfrentar realidades (alunos, família, bairro);
  • diretor como líder cooperativo, um mediador;
  • parcerias.

2) Administrar os recursos da escola.

Administrar os recursos de uma escola é fazer escolhas, ou seja, tomar decisões coletivas. O projeto norteia a utilização dos recursos atendendo as prioridades, propiciando cooperação.

3) Coordenar, dirigir uma escola com todos os seus parceiros.

Coordenar exige a competência de saber trabalhar em equipe, que difere em muito do trabalho individualista. É preciso saber discutir, ouvir diversas propostas e enfim decidir.

4) Organizar e fazer evoluir, no âmbito escolar, a participação dos alunos.

A participação dos alunos nos leva a um duplo ponto de vista:

  • Exercício de direitos;
  • Educação para cidadania, pela prática;

Essa participação nos remete a dois níveis sistêmicos:

  • a capacidade do sistema educacional de dar autonomia de gestão.
  • a capacidade de não monopolizar poderes partilhando-os com os alunos.

Classes estáveis de ciclos de aprendizagem modifica o equilíbrio entre responsabilidades individuais e responsabilidades coletivas tornando necessários não somente um trabalho em equipe, mas a cooperação baseada em um projeto.

SUGESTÕES PARA O SUCESSO PROFISSIONAL



8 Dicas para o sucesso profissional


  1. Reconheça e crie oportunidades.
  2. Planeje suas ações
  3. Desenvolva seu talento empreendedor.
  4. Procure se envolver com a comunidade.
  5. Entre na era da experimentação e proporcione experiências.
  6. Elogie para motivar e ser motivado.
  7. Seja criativo em suas vendas.
  8. Estimule a reflexão e sua profissão.